Un livre a toujours un contexte. Qu’est-ce qu’un contexte ? Selon la définition, le contexte est un ensemble de circonstances qui déterminent l’écriture d’un écrit ou d’un art. Dans le processus de rédaction, le contexte sert à situer sa pensée ou l’idée principale que l’on veut analyser. Il y a quatre types de contexte : réalité, rationalité, imagination, implicité. Un livre qui parle d’une histoire d’amour entre une française et un allemand pendant la seconde guerre mondiale devra avoir des descriptions et des dialogues mis dans le contexte d’occupation et de guerre en France à l’époque de la dernière guerre.
Comment se construit l’écriture d’un contexte dans un livre ?
Dans un premier temps, j’expliquerai la façon d’introduire un contexte dans le processus d’écriture pour aborder, dans une seconde partie, la question de l’écriture d’un livre en contexte politique, social, historique, etc.
I- Comment introduire le contexte en écriture ?
Le contexte s’introduit dans les dialogues mais surtout dans les descriptions qui expliquent le dialogue.
A – Ecrire des descriptions littéraires
Une description complète le dialogue. Elle permet au lecteur de comprendre l’intrigue et de se situer dans l’époque de l’écriture. Certaines personnes pensent que ce n’est pas nécessaire. La poésie n’a que des vers. Pas de descriptions et c’est pour ça que comprendre de la poésie peut être compliqué. Les Fables de la Fontaine sont ardues à comprendre mais, une fois le contexte de l’époque étudié, ça devient limpide. Le contexte aide à mieux lire un ouvrage et à en appréhender le sens profond. Le livre est donc plus facile à lire et à étudier. Bien sûr, il faut faire des recherches mais comme ça, vous dormirez moins bête ou plus intelligemment chaque soir. La culture et la liberté d’expression sont des joyaux qui méritent d’être protégés de toutes nos forces et célébrés par des artistes et par leurs œuvres. Un pays sans expression libre est un triste pays avec de sinistres gouvernants. Un pays et une culture où l’on est forcé de se museler pour survivre ne devrait pas continuer à exister ou, en tout cas, pas sous cette forme dictatoriale. Bien sûr, je ne connais pas les peuples de ces pays, mais je sais que ce sont des personnes qui forment un grand peuple.
En Occident aussi, des personnes font des mauvais choix pendant le processus électoral et certains partis extrémistes arrivent au pouvoir. Je pense, par exemple, aux américains qui ont réélu Donald Trump. Le faiseur de paix est devenu le faiseur de guerre et il n’y a aucune excuse par rapport à ses décisions et son caractère de pervers expansionniste. Voilà, je suis dans un contexte de libre expression.
B- Ajouter des dialogues à la description
Le contexte est décrit dans les parties sans dialogues pour situer l’intrigue. Pour reprendre mon exemple, les habitudes des français / françaises pendant la dernière guerre peut être une explication sur les tickets de rationnement pour la nourriture. Ils servaient à faire les courses mais ils dépendaient énormément des stocks qui restaient après que les allemands soient allés se ravitailler. Ils étaient prioritaires car c’était la force d’occupation, ils gouvernaient la France entière depuis 1942. Les dirigeants français ne servaient qu’à imposer les lois allemandes au peuple français. Je pense qu’en tant que français et françaises, nous sommes bien placés pour expliquer comment les belligérants se comportent en temps de guerre et d’occupation. La France a une grande connaissance du fait des conflits car, par rapport à d’autres pays comme les Etats-Unis, nous avons une très longue histoire militaire tout simplement parce que notre pays s’est façonné grâce aux guerres et à la conquête de territoires tout au long de notre histoire. L’armée française est un des principaux contingents européens et elle se situe dans les armadas les meilleures du monde car nous avons une riche histoire et une armée qui s’est construite au fil du temps et des conflits pour devenir notre armée moderne que nous connaissons aujourd’hui.
L’expérience permet de s’améliorer et l’armée française en profite depuis qu’elle existe et elle est très puissante actuellement. Nous faisons partis, nous français / françaises, des puissances mondiales grâce à l’aide des Etats-Unis et du plan Marshall à la fin de la dernière guerre qui nous a aidés (de manière intéressée), à retrouver une armée très puissante.
C- Introduire le contexte dans l’écriture
Le contexte se mélange au manuscrit par le style d’écriture et l’application du déroulement de l’explication de la recherche faite en amont. Le contexte s’explique généralement au premier chapitre d’un roman pour « planter » le décor, le contexte. Ensuite, pour les autres chapitres, le contexte se déroule dans le premier paragraphe pour donner plus de visibilité et donner envie de continuer à lire le reste du livre, du roman. Bien sûr, le contexte ne peut pas être exploité dans un essai, une poésie. Dans une pièce de théâtre, le décor est planté dès le premier acte dans la première scène. Je pense aux œuvres de Molière, par exemple. Mais c’est un fait reconnaissable et généralisé dans ce style qui se mélange aux dialogues qui continuent à planter le décor des scènes. Le contexte se définit au début des scènes pour expliquer le sens des dialogues et c’est la même chose pour chaque pièce du puzzle qui s’assemblent tout le long de la pièce de théâtre.
Le contexte se noie dans la narration qui évolue dans tout le roman, la pièce de théâtre, et qui fait avancer l’intrigue et le déroulé de l’histoire. Elle avance grâce aux descriptions et donc, grâce au contexte issu des recherches qui ont été effectuées avant le début de l’écriture de la narration ou du roman. Le contexte fait évoluer l’histoire. On ne peut pas se passer des recherches ni des brouillons où l’on s’entraine à la rédaction et où le contexte s’intercale entre les dialogues et la narration, la description. Le contexte se déroule, l’auteur/l’autrice développe ses idées au brouillon pour apprendre et s’entrainer à l’écriture pour acquérir de l’expérience.
II- Le contexte d’un livre est primordial pour rendre une écriture riche en détails
Le contexte est décrit lors des dialogues, il permet de comprendre le déroulement du récit.
A- Faire des recherches sur le contexte
Pour construire une description, il est nécessaire de rechercher dans les différents sites disponibles sur Internet et dans les livres qui sont plus fiables que les sites Internet car ils sont relus et corrigés avant leur publication. Par exemple, vous pouvez aller chercher comment les tickets de rationnement fonctionnaient pendant la seconde guerre mondiale, en France et ailleurs si votre livre se situe à l’étranger.
Une autre idée : vous pourriez expliquer comment le régime s’est réfugié à Vichy et comment les allemands ont fini par envahir la zone sud, sous l’administration des dirigeants français menés par le maréchal Pétain. Le gouvernement allemand s’est vengé de la France, qui venait de participer à la guerre en Afrique et au débarquement dans le sud de l’Europe, ce qui a contribué à la défaite et à la capitulation de l’Allemagne en mai 1945.
Si vous ne savez pas faire, ouvrez un livre et analysez comment sont construits l’ensemble des descriptions et des dialogues. En général, c’est un mélange savant entre les descriptions et les dialogues. Je ne dis pas qu’il faut recopier la structure des livres que vous lisez. Une copie n’intéressera personne. Pour y arriver, il faut que vous trouviez votre propre style. Sinon, votre livre ressemblera à quelque chose qui n’attirera personne parce qu’il manquera votre personnalité à l’intérieur. Pour intéresser le lecteur et le garder, il faut beaucoup d’originalité. Des auteurs, ceux qui réussissent, se basent sur les recherches qui ont été faites dans des lieux dédiés même si Internet est plus rapide. Cependant, ce n’est pas la seule solution car Internet n’est pas vérifié et les livres sont des bases qui sont tous fiables.
B- Rendre l’écriture riche en détails
Le contexte doit être riche en détails ; c’est à ça qu’il sert. Encore une fois, il faut créer un ensemble égal dans la narration. Le brouillon permet de s’entrainer et d’acquérir de l’expérience. Une narration doit être riche en détails car c’est elle qui plante le décor et qui permet au lecteur de comprendre l’histoire et de s’identifier aux personnages. Le but est de permettre au lecteur de lire et de connaitre les faits grâce au contexte, encore une fois. Le lecteur va continuer de lire et d’aimer le livre pour lui donner envie de le garder dans sa bibliothèque voire de le relire même si c’est juste quelques passages uniquement.
Dans Jane Eyre, de Charlotte Brontë, les explications se mélangent au dialogue et à la description et ce sont les dialogues qui font avancer la narration. Jane Eyre et Mr Rochester expliquent la narration, avec le mélange de dialogues et de descriptions, qui font fortement l’avancée de l’intrigue. Ces deux personnages principaux se livrent dans les dialogues qui permettent aux lecteurs de s’identifier aux personnages et d’avancer dans la narration jusqu’au dénouement et où tout se termine. L’imagination du lecteur peut continuer à vagabonder et s’imaginer une suite, un dénouement plus personnel, où le personnage principal devient le lecteur qui peut créer un autre personnage plus personnel et qui ressemble plus au lecteur qu’au personnage du roman qui est décrit dans le livre. Cette identification donne une grande richesse de détails qui n’étaient peut-être pas présents dans le livre.
C- Le contexte dans les autres domaines
Dans les domaines artistiques, sociaux, politiques, le contexte se définit de la même manière que dans les romans. C’est toujours une description insérée dans une intrigue sociale, politique, artistique mais plus dans un roman. Elle fait partie de notre vie quotidienne. Les émissions de télévision, de radio, donnent toujours une description contextualisée avant de continuer une interview. Cela permet de savoir de quoi on parle dans l’émission.
Pour des études de secrétariat médical, il y a des cours de biologie pour avoir le contexte et savoir « de quoi on parle ». Ce n’est pas seulement pour nous bourrer le crâne mais ça a une utilité. Dans un service d’hôpital, par exemple, la, secrétaire vit et travaille avec des médecins qui ont, bien sûr, une formation en biologie.
Vous avez compris ? Vous pouvez faire un exercice maintenant. Prenez une feuille et un stylo et racontez-moi une histoire avec un contexte inséré dans une série de dialogues. Le thème sera l’Occupation pendant la dernière guerre. Faites vos recherches et montrez-moi le résultat en commentaire sous cet article. Ça n’a pas besoin de prendre des pages entières de brouillon. Vingt lignes suffiront et je vous donnerai mon avis en réponse dans les commentaires. Je serai ravie de vous permettre de vous améliorer, sans prétention aucune. Je ne suis pas professeure mais je sais reconnaitre les bons textes, ceux qui me transportent et me font évoluer dans ma pratique de l’écriture. Alors, merci pour votre participation.
Oui, un livre a toujours un contexte. Ce n’est absolument pas pour « frimer » avec des descriptions ni pour chercher à impressionner le lecteur avec mes connaissances. Je ne suis pas comme ça. Ce n’est pas non plus pour faire joli mais le contexte est extrêmement important pour évoluer et construire une narration qui donnera envie de lire un livre jusqu’à la dernière ligne.
En quoi est-ce important de situer un roman ?
Merci beaucoup pour votre soutien, et bonne lecture !
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